Alla är vi online!?

Som rubriken lyder så är det bara att gilla läget och gör det bästa av det hela, acceptera. I vårt och säkert många fleras fikarum så har det diskuterats kring det som hände i Göteborg innan jul, "Instagrambråket" vi ställer oss frågan vad man som lärare eller vuxen ska säga i frågan eller hur man ska förhålla sig till händelser likt dessa. Tillsammans har vi därför samlat lite material för att skapa oss en uppfattning kring barn och ungas användning av internet och sociala medier samt deras uppfattning i frågan kring just denna specifika händelse. Nedan presenterar jag materialet och delar länkar för dig att läsa och lyssna vidare på i en förhoppning att även du och dina kollegor eller vänner kommer att lyfta ämnet till diskussion.

Att diskutera utifrån, teori
En publikation från nordicom med namnet "Hur farligt är internet?" som tar upp internets möjligheter, riskerna med internet samt risker och barns faktiska obehag på internet.

Sveriges radio har tagit upp ämnet i olika program och två av dessa inslagen kan ni lyssna på om här;

I detta klipp får vi höra Hur organisationen Friends och åklagarmyndigheten ser på nätmobbning med utgångspunkt i händelserna i Göteborg
P1 Morgon: Nätmobbning med organisationen mot mobbning, Friends, och Åklagarmyndigheten.

Detta klipp får vi bland annat höra forskaren Elza Dunkels syn på den hätska tonen mot tjejer på nätet.
P1 Studio Ett: Instagrambråket i Göteborg fortsätter.

Att jobba med, lektionstips
Statens mediaråd studerar unga och medier samt ge vägledning om barn och ungas mediesituationer dem har tagit fram en lärarhandledning, Ungar och medier 2012, med flera bra lektionsunderlag hur man kan arbeta med dessa frågor i klassrummet.

Ungdomsstyrelsen tar fram kunskap om ungas levnadsvillkor, dem har tagit fram ett metodmaterial om bland annat hur man presenterar sig på nätet, "Ses offline? Ett metodmaterial om unga, sex och internet"

Eftersom det är så att ungdomarna i dagens samhälle ser det som naturligt att befinna sig de digitala sociala sammanhangen så är det också där vi måste befinna oss för att förstå deras verklighet. Det handlar kanske inte främst om regler utan om närvaro och öppenhet.

Vi kommer att ha en mer ingående diskussion utifrån källorna ovan sen fyller vi på med kommentarer nedan.